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Y OTRAS DERIAS

LECCIONES EN PSICOLOGIA SOCIAL PARA COMMUNITY MANAGERS

Dolors Reig comparte (como siempre) sus fuentes y avances con el resto de  la comunidad. El artículo “Lecciones en Psicología Social para Community managers” es un ejemplo. Del artículo, la presentación de Francesca Cañas y Jesús Martínez:

PROJETOS DE INCLUSAO DIGITAL NA ESPANHA E AMÉRICA LATINA

Conferencia en el 2º Congresso de Tecnologia Educacional Aplicada à Sala de Aula. Brasilia 2 a 4 de Junio de 2009 Algunas fotos de la conferencia:

“ALFABETIZAÇAO DIGITAL NAO É CURSO DE INFORMÁTICA”

‘Alfabetização digital não é curso de informática’ Abertura do evento Foto: Divulgação A frase acima é do professor espanhol Ramiro Tomé Conejo, que participou do II Congresso de Tecnologia Educacional Aplicada à Sala de Aula, promovido pela Interdidática, que aconteceu entre os dias 2 e 4 de junho, em Brasília. Cerca de 10 mil educadores [...]

MODELOS DE INCLUSAO DIGITAL DA ESPANHA E ANMERIACA LATINA SAO DEBATIDOS ENTRE PROFESSORES DO DF

A inclusão digital, um dos assuntos mais discutidos atualmente no âmbito da educação, foi tema da palestra do professor espanhol Ramiro Tomé Conejo no 2º Congresso de Tecnologia Educacional Aplicada à Sala de Aula. Ramiro Conejo falou dos “Projetos de Inclusão Digital na Espanha e na América Latina” e mostrou que o rápido avanço das tecnologias [...]

PROJETOS DE INCLUSAO DIGITAL NA ESPANHA E AMÉRICA LATINA

Conferencia en el 2º Congresso de Tecnologia Educacional Aplicada à Sala de Aula. Brasilia 2 a 4 de Junio de 2009 Algunas fotos de la conferencia:      

NA ESPANHA, PROJETOS TAMBÉM COMBATEM A “BRECHA DIGITAL”

Não são apenas os países subdesenvolvidos ou em desenvolvimento que têm o desafio de combater a “brecha digital”, um espaço onde estão inseridas aquelas pessoas que ainda não têm acesso à web ou que, por viverem a exclusão social, não conseguem acompanhar o constante avanço das tecnologias de informação e comunicação. Durante o 2º Congresso [...]

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